安顺经济技术开发区管理委员会关于对安顺市西秀区第六届人民代表大会第五次会议第101号建议的答复

发布时间: 2025-06-19 17:06 办公室秘书三科    字体:[]

安军代表:

您提出的《关于加强中小学生感恩教育的建议》已收悉。感谢您对我区中小学生感恩教育工作的关心和支持,现就建议办理情况答复如下:

在党工委、管委会坚强领导下,我区一直以来将中小学生感恩教育工作作为一项重要工作来抓,明确了目标任务,全力推进工作落实。

一、已开展的工作及成效

    (一)构建教育体系

1.课程融合。积极推动感恩教育融入学校整体课程体系。要求各学科教师深入挖掘教材中的感恩元素,在日常教学中巧妙渗透。例如,语文课程借助经典文学作品,引导学生感悟其中蕴含的感恩之情;道德与法治课程设置专门章节,系统传授感恩知识,培养学生的感恩意识。通过学科融合,让感恩教育贯穿学生的学习过程。

2.活动驱动。各学校每月开展不同主题班会引导学生分享感恩故事,教育部门组织开展校家社协同育人培训,开展家庭教育育人讲座等形式对学生进行感恩教育。

(二)丰富教育形式

1.实践体验。为让学生切实感受感恩的力量,组织了一系列主题实践活动。开展“亲情作业”活动,鼓励学生为父母做一顿饭、洗一次脚等,通过具体行动表达对父母的感恩。同时,组织学生走进社区,参与志愿服务,如关爱孤寡老人、环保公益活动等,使学生在服务社会中体会他人的付出,培养感恩社会的意识。  

2.文化熏陶。注重利用校园文化建设营造浓厚的感恩教育氛围。在校园内打造感恩文化长廊,展示古今中外的感恩故事、名言警句;通过校园广播定时播放感恩主题节目,校报开设感恩教育专栏,宣传感恩事迹。举办校园感恩文化节,开展感恩歌曲演唱比赛、感恩绘画展览等活动,让学生在耳濡目染中受到感恩文化的熏陶。

(三)强化家校合作

1.家长培训。通过举办家长学校,定期开展感恩教育专题讲座。邀请教育专家为家长传授感恩教育的方法与技巧,引导家长

以身作则,用自身言行影响孩子。同时,利用家长会、家长微信群等渠道,与家长保持密切沟通,及时反馈学生在感恩教育中的表现与成长。

2.家庭共育。布置家庭感恩作业,如让学生每周为家人写一封感谢信、制作一份感恩手工等,鼓励家长积极参与孩子的感恩教育过程。通过家庭与学校的协同努力,形成感恩教育的强大合力,促进学生感恩意识的培养。

二、下步工作

探索“校家社”三方联动机制,引入社区、公益组织资源,拓展感恩教育场景。

最后感谢您对我区中小学生感恩教育工作的关注与支持,我们将持续努力,不断完善工作方法,切实提升感恩教育的质量与效果,为学生的成长成才奠定坚实的道德基础。在今后的工作中,我们期待您继续提出宝贵的意见和建议,共同推动我区教育事业高质量发展。


安顺经济技术开发区办公室

2025年6月17日

一审:范承志

二审:廖朝富

三审:杨青山

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